Povodom obilježavanja 150 obljetnice rođenja Ivane Brlić Mažuranić,
Pedagoška godina 2023./2024.
NOSITELJ PROJEKTA: DV Zapruđe
VODITELJ PROJEKTA: Ljiljana Ivković, odgojitelj mentor
IZVRŠITELJ PROJEKTA: Dječji vrtić Josipdol
Starija mješovita odgojno obrazovna skupina „Pčelice“ (5-7 g.)
Odgojiteljice: Maja Marinić i Dijana Župan
TRAJANJE PROJEKTA: rujan 2023.-lipanj 2024.
MOTO PROJEKTA:
„Moja djeca žele čitati – koja radost za mene da im otvorim vrata k onom bajnom šarolikom svijetu u koji svako dijete stupa prvim čitanjem – da njihove bistre i ljubopitne očice svrnem na one strane života koje želim da najprije uoče i da ih nikada s vida ne izgube.“
Ivana Brlić Mažuranić, (iz autobiografije IBM)
ZADAĆE:
- Poticanje pripovijedanja, čitanja, razgovora
- Bogaćenje rječnika, razumijevanje nepoznatih arhaičnih riječi i pojmova
- Uočavanje slijeda događaja u pričama
- Iznošenje vlastitih zaključaka, povezivanje događaja iz priče sa vlastitim iskustvima iz svakodnevnog života
- Uočavanje etičkih pojmova: moral, savjest, sloboda, sreća, ljubav, vrline
- Razlikovanje dobrog od zla- karakterizacija likova i događaja
- Utjecati na razvoj pripadnosti i identiteta
- Poticati i bogatiti razvoj tolerancije, prijateljstva, zajedništva, međusobnog uvažavanja i suživota…
- Njegovati hrvatsku kulturnu baštinu i tradiciju
- Povezati dijelove nekih priča (Regoč) sa znamenitostima i prirodnim obilježjima ogulinskog kraja
- Poticati i njegovati književnu baštinu Ivane Brlić Mažuranić
- Poticali likovno stvaralaštvo i kreativnost
- Utjecati na razvoj senzibiliteta za kompozicijom likovnog izraza
- Likovno se izražavati kombiniranim likovnim tehnikama
- Razvoj estetike i osjećaja za detalje u likovnom izražavanju
- Likovnim stvaralaštvom djece dati doprinos 150 obljetnici rođenja Ivane Brlić Mažuranić – Izložba dječjih likovnih radova u Gradskoj knjižnici i čitaonici u Ogulinu i Dječjem vrtiću Josipdol
VRSTE AKTIVNOSTI:
Na temelju praćenja interesa djece provodile su se razne životno praktične, društveno zabavne, umjetničke, istraživačko spoznajne, aktivnosti raznovrsnog izražavanja i stvaranja i aktivnosti s kretanjem kako bi se zadovoljili interesi sve djece u skupini.
- Životno praktične i radne aktivnosti:
- Kako se lista i čuva knjiga, slikovnica
- Izrada društvene igre s temama iz priče IBM
- Izrada plakata sa ilustracijama i tekstom za izložbu u Gradskoj knjižnici Ogulin
- Izrada portreta I.B.Mažuranić
- Kreiranje informativnog kutića za roditelje povezanim sa likom i djelima I.B.Mažuranić (književna djela, portret I.B.Mažuranić, ilustracije priča)
- Društveno zabavne igre i aktivnosti:
- Društvena igre ŠUMA STRIBOROVA
- Igre uloga s temama iz priča IBM po izboru djece
- Umjetničke aktivnosti:
- Priče IBM: Šuma Striborova, Regoč, Ribar Palunko i njegova žena, Sunce djever i Neva Nevičica, Polje milosrđa (ilustracija priča)
- Slikanje portreta I.B.Mažuranić
- Istraživačko spoznajne aktivnosti:
- Sadržajna i etička analiza svake priče
- Prepoznati dobre i loše karaktere likova i događaja iz priča
- Zajedničkom razmjenom iskustava i zaključaka izvući poruku priče
- Dijelove sadržaja priča usporediti sa događajima iz vlastitog života
- Razumijevanje nepoznatih i arhaičnih riječi i pojmova
- Kada i gdje je rođena dječja spisateljica Ivana Brlić Mažuranić
- Koje su to prirodne i povijesne znamenitosti ogulinskog kraja koje su bile Ivanina inspiracija za pisanje nekih njenih priča ( planina Klek, Đulin ponor, rijeka Dobra, Frankopanska kula)
- Raznovrsno izražavanje i stvaranje:
- Likovno izražavanje različitim tehnikama (crtanje, slikanje, akvarel, tempera, pastela, flomaster, drvena boja)
- Osjećaj za detalje na likovima koji se likovno prikazuju (obrubljivanje i isticanje važnijih dijelova likovnog rada pastelom ili flomasterom)
- Osjećaj za boju ( nijansiranje bijelom ili crnom bojom)…
- Izložba likovnih radova u GKČ Ogulin I Dječjem vrtiću Josipdol
TIJEK PROJEKTA:
Dugogodišnja praksa u našoj skupini je da odgojiteljice svakodnevno prije poslijepodnevnog odmora djeci čitaju priče. Zato smo ovaj projekt s lakoćom ove pedagoške godine mogle nenametljivo uklopiti u svakodnevne aktivnosti s djecom. Već od ranijih godina djeci naše skupine su poznate priče Ivane Brlić Mažuranić tako da su ih već dobro razumjela. Sudjelovanje u spomenutom projektu djeci je omogućilo ponavljanje i dodatno razumijevanje izabranih priča IBM. Nakon svake pročitane priče djeca su rado iznosila svoje zaključke i prepoznavala što je u priči dobro, a što loše te to sve povezivala sa situacijama i događajima iz njihovih života. Poruka svake priče bila je tema za raspravu tijekom koje djeca pokazuju da razumiju što je to tolerancija, empatija, prijateljstvo i međusobno razumijevanje i prihvaćanje. Takvo ponašanje pokazuju i u svakodnevnim međusobnim odnosima tijekom boravka u skupini, a priče IBM često predlažu za štivo prije poslijepodnevnog odmora što je bio i cilj ovoga projekta „Moja djeca žele čitati“. Priča „Šuma Striborova“ bila je poticaj i za izradu društvene igre s pravilima koja su povezivala karaktere likova i sadržaja priče sa zadacima koje su djeca morala u igri izvršavati. Dobro razumijevanje svake priče bio je poticaj i za uspješno likovno izražavanje. Djeca su u likovnom izrazu koristila kombinirane tehnike kako bi lakše istaknula važne detalje na likovima ili događajima koje su htjela prikazati. Prepoznaju da neke prirodne znamenitosti ogulinskog kraja mogu povezati sa pričama IBM, osobito s pričom „Regoč“ što i likovno prikazuju.
VALORIZACIJA :
Sudjelovanjem u projektu „Moja djeca žele čitati“ kod djece smo osvijestili važnost čitanja. Djeca su uočila bogatstvo i raznolikost hrvatskog jezika, te važnost njegovog očuvanja. Čitajući i razgovarajući o pročitanim izabranim pričama IBM djeca su prepoznala koje su to ljudske vrline, što je to ljubav i prijateljstvo te spoznala da dobro uvijek pobjeđuje zlo. Dječji likovni radovi koji su nastali tijekom provođenja projekta povodom obilježavanja 150 godišnjice rođenja Ivane Brlić Mažuranić izloženi su u GKČ u Ogulinu i u Dječjem vrtiću Josipdol. Izložba je postavljena u travnju 2024.god.