Ježići

„JEŽIĆI” UŽIVAJU U PROLJETNIM ĈAROLIJAMA

Proljeće je zasigurno jedno od najljepših godišnjih doba. Sve promjene koje se zbivaju u prirodi djeci su itekako vidljive i jako privlaĉne. „Ježići” su veoma znatiželjni i otvoreni za širenje svojih spoznaja. U skladu s time, aktivnosti i teme koje su se odvijale u proteklom periodu ponajviše se dotiču ovog godišnjeg doba koje u svima nama budi divljenje. Proljetne čarolije „Ježići” su spoznali i doživjeli bogaćenjem svojih znanja i iskustava o biljnom i životinjskom svijetu, o vremenskim pojavama i promjenama:

Više ➝

Ptičice u jasličkoj skupini „Ježići”

Krajem siječnja započeli smo s aktivnostima vezanim uz ptice. Kroz pjesmicu „Pjevala je ptica kos”, slikopriče „Razbojnik sa žutom pjegom” i „Ptičica gradi kućicu“, igrokazom „Slavujeva pjesma – Zima”, djecu smo poticale na govor, slušanje i razumijevanje govora. Krenuli smo od početka. Prvo smo saznali kako ptica izgleda, imenovali smo dijelove tijela (oči, kljun, krila, rep, noge), a potom smo izrađivali ptičice od stiropor kuglica pomno prateći da ptičica ima sve dijelove koje smo prethodno usvojili. Kroz priče smo saznali

Više ➝

Zima je stigla u ‚‚Ježiće”

Stigla je zima. Poznato je da djeca jako vole zimu i snijeg te s veseljem iščekuju istraživati čaroliju zimske idile. Našim Ježićima ponudili smo raznovrsne poticaje i materijale kako bismo unaprijedili njihove spoznaje i vještine kroz sva razvojna područja. Zajedno s djecom izrađivali smo grude od papira s kojima su potom istraživali mogućnosti igre („grudica putuje” – na zidnoj spuštalici, stavljanje gruda u kantice i prevoženje tačkama, prevoženje do snjegovića, ubacivanje gruda u snjegovića). Djeca su oslikavala bijele plohe temperom

Više ➝

Listopadske aktivnosti u jasličkoj skupini „Ježići“

Listopadske aktivnosti u mješovitoj jasličkoj skupini „Ježići“ bile su u znaku obilježavanja Dana kruha i dana zahvalnosti za plodove zemlje te kestenijade. Dane kruha obilježili smo upoznavanjem namirnica koje su nam potrebne za izradu tijesta za kruh. Djeca su imala mogućnost oblikovanja pekarskog proizvoda te njegovog ukrašavanja žitaricama: pšenicom i kukuruzom. Pri kraju boravka u skupini djeca su isprobala pekarski proizvod, peciva, koje su napravila i ispekla uz pomoć odgojiteljica. Kestenijadu smo obilježili istraživanjem i u igri s kestenima. Koliko

Više ➝