Ježići

„Ježići“ zajedno rastu, druže se, igraju se, stvaraju, otkrivaju, istražuju…

„NAJBOLJI NAČIN DA DJECA BUDU DOBRA JE DA IH UČINITE SRETNIMA.“ Oscar Wilde, autor i pjesnik Od kada su se „Ježići“ okupili u ovom sastavu prošlo je nešto više od šest mjeseci. Evidentno je da su se dobro upoznali, prihvatili jedni druge, navikli se  na prijatelje, na svoje odgojiteljice i okruženje u kojem borave. Sada su već toliko stariji da su postali puno spretniji, vještiji, ali i samostalniji u mnogim izazovima koji se stave pred njih. Za svoje dudice, bočice,

Više ➝

Spustila se kiša… u skupinu „Ježići“

Kišoviti jesenski dani potaknuli su nas na aktivnosti vezane uz kišu. Promatrajući kišne kapi na prozorskom staklu započeli smo sa izradom svojih „kišnih kapi“. Obojane kapi nanizali smo na kišobran koji ne samo da nam je služio da ispod njega razgledavamo knjige, već i za pokretnu igru „pada kiša“. (Šetali bi se po sobi dnevnog boravka dok netko ne bi izrekao „pada kiša“, to bi nam bio znak da se brzo moramo skloniti od kiše pod kišobran.) Finu motoriku ruku

Više ➝

Tra-la-la-la-la-la doć’ će Sveti Nikola

Današnji boravak u skupini „Ježići“ bio je jako poseban. Dugo iščekivani Sv. Nikola nam je došao i kod djece izazvao radost i uzbuđenje. Pošto su svi „Ježići“ bili dobri, nitko nije dobio šibu, već samo poklon. Ipak smo mi mali „Ježići“ pa smo Sv. Nikoli zahvalili na poklonima recitiranjem brojalice „Boc, boc iglicama“. Dobri Sv. Nikola nam je poručio ukoliko budemo dobri i slijedeće će nam godine doći. S obzirom da slika govori tisuću riječi, kako je izgledalo kada nam

Više ➝

„Ježići” i jesenske radosti

Iako najmlađi „Ježići” hrabro prolaze period adaptacije, sasvim novo okruženje veliki je izazov za svako dijete. Prilagodba postaje puno lakša, brža i bezbolnija kada su djeca okružena iskrenom ljubavi, dubokim razumijevanjem i bezuvjetnom podrškom svojih odgojiteljica.Epizode tuge i suzica brzo zamijene radost, smijeh i veselje jer prostorno-materijalno okruženje djecu potiče na istraživanje, igru, kreativnost te na razvoj vlastitih vještina i sposobnosti.Kako i na koji način su „Ježići” prihvatili i prebrodili nove izazove prvih tjedana u vrtiću, kako su dočekali i

Više ➝

„JEŽIĆI” UŽIVAJU U PROLJETNIM ĈAROLIJAMA

Proljeće je zasigurno jedno od najljepših godišnjih doba. Sve promjene koje se zbivaju u prirodi djeci su itekako vidljive i jako privlaĉne. „Ježići” su veoma znatiželjni i otvoreni za širenje svojih spoznaja. U skladu s time, aktivnosti i teme koje su se odvijale u proteklom periodu ponajviše se dotiču ovog godišnjeg doba koje u svima nama budi divljenje. Proljetne čarolije „Ježići” su spoznali i doživjeli bogaćenjem svojih znanja i iskustava o biljnom i životinjskom svijetu, o vremenskim pojavama i promjenama:

Više ➝

Ptičice u jasličkoj skupini „Ježići”

Krajem siječnja započeli smo s aktivnostima vezanim uz ptice. Kroz pjesmicu „Pjevala je ptica kos”, slikopriče „Razbojnik sa žutom pjegom” i „Ptičica gradi kućicu“, igrokazom „Slavujeva pjesma – Zima”, djecu smo poticale na govor, slušanje i razumijevanje govora. Krenuli smo od početka. Prvo smo saznali kako ptica izgleda, imenovali smo dijelove tijela (oči, kljun, krila, rep, noge), a potom smo izrađivali ptičice od stiropor kuglica pomno prateći da ptičica ima sve dijelove koje smo prethodno usvojili. Kroz priče smo saznali

Više ➝

Zima je stigla u ‚‚Ježiće”

Stigla je zima. Poznato je da djeca jako vole zimu i snijeg te s veseljem iščekuju istraživati čaroliju zimske idile. Našim Ježićima ponudili smo raznovrsne poticaje i materijale kako bismo unaprijedili njihove spoznaje i vještine kroz sva razvojna područja. Zajedno s djecom izrađivali smo grude od papira s kojima su potom istraživali mogućnosti igre („grudica putuje” – na zidnoj spuštalici, stavljanje gruda u kantice i prevoženje tačkama, prevoženje do snjegovića, ubacivanje gruda u snjegovića). Djeca su oslikavala bijele plohe temperom

Više ➝

Listopadske aktivnosti u jasličkoj skupini „Ježići“

Listopadske aktivnosti u mješovitoj jasličkoj skupini „Ježići“ bile su u znaku obilježavanja Dana kruha i dana zahvalnosti za plodove zemlje te kestenijade. Dane kruha obilježili smo upoznavanjem namirnica koje su nam potrebne za izradu tijesta za kruh. Djeca su imala mogućnost oblikovanja pekarskog proizvoda te njegovog ukrašavanja žitaricama: pšenicom i kukuruzom. Pri kraju boravka u skupini djeca su isprobala pekarski proizvod, peciva, koje su napravila i ispekla uz pomoć odgojiteljica. Kestenijadu smo obilježili istraživanjem i u igri s kestenima. Koliko

Više ➝